Путин поручил обеспечить создание образовательных пространств «Школа 21»
Президент России Владимир Путин приказал Сбербанку совместно с региональными властями организовать создание образовательных пространств «Школа 21» в нескольких регионах РФ.
Президент России Владимир Путин приказал Сбербанку совместно с региональными властями организовать создание образовательных пространств «Школа 21» в нескольких регионах РФ. Это указание было опубликовано на официальном сайте Кремля.
В соответствии с указанием президента, правительство Российской Федерации, Сбербанк и органы исполнительной власти регионов должны обеспечить развертывание образовательных пространств «Школа 21» в Республике Бурятия, Республике Дагестан, Республике Ингушетия, Республике Саха (Якутия), Ставропольском крае, Волгоградской области, Кемеровской области, Липецкой области, Нижегородской области, Рязанской области, Челябинской области и Ярославской области.
Также президент поручил разработать вопрос о выделении финансирования для совместного финансирования создания этих образовательных пространств.
Доклад о проделанной работе должен быть представлен до 15 декабря текущего года, а затем каждые полгода. Ответственными за выполнение указания назначены премьер-министр Михаил Мишустин, глава Сбербанка Герман Греф и руководители соответствующих регионов.
Нашли опечатку? Выделите фрагмент и отправьте нажатием Ctrl+Enter
Последние новости
Хранение и перевозка скоропортящихся грузов: что нужно знать
Полное руководство для тех, кто сталкивается с задачей быстрой и безопасной доставки продуктов, медикаментов и других чувствительных грузов.
Казань с детьми: куда пойти, чтобы всем было весело
Большой гид по семейным развлечениям в столице Татарстана
С учетом возраста детей
Специалисты отделения социальной помощи семье и детям Высокогорского КЦСОН «Эмет» в детском оздоровительно-досуговом лагере «Чирша» провели ряд мероприятий с несовершеннолетними группы риска.
Герои‑невидимки: 10 мест, где вы сталкиваетесь со стойками СОН ежедневно
Железобетонные стойки СОН окружают нас повсюду — даже если мы не знаем, что это они