Наука и Образование
Минпросвещения РФ предложило обязать школы закреплять требования к форме учеников
Школы должны будут утверждать требования к внешнему виду учеников. О таком предложении Минпросвещения РФ сообщил депутатам замглавы ведомства Андрей Корнеев.
Президентские стипендии на обучение за рубежом
Минобрнауки России объявляет о начале приема заявок от кандидатов на назначение стипендий Президента России для обучения за рубежом.
СТУДЕНТАМ ТЕХНИЧЕСКОГО ВУЗА ПОКАЗАЛИ ВОЗМОЖНОСТЬ ОБУЧЕНИЯ В КГЭУ
2 марта студенты 3 курса КНИТУ-КХТИ посетили Энергетический университет для участия в профориентационном мероприятии "PRO-профессию".
Обучающий семинар по теме: Методические рекомендации по вопросам предоставления сведений о доходах , расходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера и заполнения с
03 марта 2023 года в 16.00 в большом зале администрации прошел обучающий семинар .
Старшему преподавателю КНИТУ-КАИ Радику Муратову – 55 лет
Сегодня исполняется 55 лет со дня рождения старшего преподавателя кафедры КиТПЭС Радика Муратова.
Вчера прошло расширенное собрание студсовета КНИТУ-КАИ
Главной повесткой дня стала смена руководителей одних направлений и снятие с должности других.
Innostage провёл лекции о работе в SOC для студентов и преподавателей
Вчера и 27 февраля на базе КАИ прошли лекции по кибербезопасности, организованные Innostage в рамках проекта Межвузовский SOC.
Делегация Казахстана в АН РТ
28 февраля 2023 года в Академии наук Республики Татарстан была принята делегация Казахстана во главе с известным общественным деятелем Казахстана, Президентом Фонда М.Ауэзова,
В нашей библиотеке прошла презентация книги Мухтара Ауэзова на татарском языке
"В Национальной библиотеке Татарстана сегодня представили книгу произведений казахского классика Мухтара Ауэзова на татарском языке.
Проблемы формирования читательской грамотности в поликультурном пространстве обсудили в Агрызе
В рамках Года педагога и наставника 28 февраля в Агрызском муниципальном районе проведен зональный методический семинар по теме «Формирование читательской грамотности в поликультурном пространстве»,