«Нисколько не страдаем!»: как Кравцов принимал в Казани Африку, Иран и «Талибан»*

«Все наши успехи происходят в  условиях санкций, когда достаточно сложно развивать какие-то свои проекты»,  — отмечали сегодня в  Казани участники форума министров образования «Формируя будущее». В  этот раз мероприятие, которое проводит минпросвещения РФ, проходит под эгидой БРИКС. Несмотря на, казалось  бы, возросший статус, уровень участия несколько снизился по  сравнению с  прошлогодним форумом, все внимание собирала на  себе делегация из  Афганистана. О  том, как спикер Госсовета РТ  Фарид Мухаметшин радовался many friends и  рассказывал об «ивентах», гости из  ЦАР передавали привет «горячо любимому президенту Путину», а  участники пытались сделать фото с  талибами**,  — в  материале.

Главным событием недели для Татарстана станут спортивные игры БРИКС, но это не вся международная повестка. На «разогреве» у спортсменов, которые начнут соревноваться 13 июня, сегодня выступали зарубежные чиновники из образования. На площадке IТ-парка имени Башира Рамеева открылся форум «Формируя будущее», где собрались 500 гостей, в том числе более сотни зарубежных. Событие, главным куратором которого выступает минпросвещения РФ, проходит в Казани во второй раз, и в этом году его «вписали» в программу председательства России в БРИКС. Статус мероприятия, казалось бы, стал выше, однако уровень участия первых лиц в форуме, наоборот, понизился. Что выглядит несколько удивительно, ведь событие не только профильное, но и политическое с учетом приглашения стран БРИКС и все более растущего внимания к организации. Параллельно с форумом в Казани, заметим, проходит встреча министров иностранных дел в Нижнем Новгороде в формате БРИКС+.

Год назад выступал помощник президента РФ Андрей Фурсенко , а в этот раз главным федеральным гостем оказался глава минпросвещения РФ Сергей Кравцов . Благо, успел прилететь еще до утреннего закрытия аэропорта. Раиса РТ Рустама Минниханова «подменял» спикер Госсовета РТ Фарид Мухаметшин (впрочем, это не помешало гостю из Китая поприветствовать перед своим выступлением «господина Минниханова»). По ходу дела подъехала на площадку вице-премьер республики Лейла Фазлеева , но в отличие от прошлогоднего форума, не оказалось среди участников госсоветника Татарстана Минтимера Шаймиева . В итоге главными героями, как и на недавнем саммите «Россия — Исламский мир: KazanForum», оказались представители пока еще запрещенного «Талибана»*.

Скоро ли увидим талибов** в БРИКС и какие у них вызовы в сфере образования, узнать не удалось. Гостей из Афганистана тщательно оберегали от вопросов прессы, не выступали они и на пленарном заседании. Впрочем, надо сказать, что талибы** посещали и прошлогодний форум, но тогда такого политического контекста не было. Не расположены к излишнему вниманию были и гости из африканского государства Эсватини.

«Как будет Кравцов передвигаться? Программа какая? Одному богу известно…» — обсуждали в кулуарах график Кравцова. Пока одни участники мероприятия ждали министра, другие осматривали выставку с отечественными достижениями в сфере просвещения. Особый интерес у прибывающих иностранных делегаций вызвали экспо-зона центра открытого образования и издательства «Просвещение», а также экспозиция лагеря «Артек». «Главное правильно позиционировать, что мы международный детский центр. И после этого, безусловно, интерес (у иностранных гостей) только повышается», — рассказала корреспонденту «БИЗНЕС Online» начальник международного отдела лагеря Анастасия .

«Мы-то не только про отдых. Мы еще и про образование, и про оздоровление. Наша локация подразумевает для детей такое разнообразие: горы, море, воздух. Поэтому мы хотим, чтобы как можно больше детей отдыхали и учились в нашем в нашем артековском «Хогвартсе», — объяснила девушку задачу участия лагеря в форуме.

«Татнефть» представила образовательную экосистему компании. «Казалось бы, „Татнефть“ — нефтяная компания, но на самом деле очень большое внимание уделяется социальной политике, социальным инвестициям и, в частности, образованию», — заметила руководитель корпоративного университета комапнии Ольга Цыгина . Один из членов делегации из Сьерра-Леоне долго осматривал макет старейшей школы Альметьевска, которую реконструировали в прошлом году. Делегация из Афганистана остановилась у интерактивного операционного стола Пирогова на стенде «Просвещения». Свое знакомство с экспонатом представители «Талибана»* снимали на айфоны. Гости из этой восточной страны были главными неофициальными звездами мероприятия. «Вы не знаете, с ними можно сделать селфи?», — спросил у корреспондента «БИЗНЕС Online» участник форума, неотступно следовавший за талибами**.

Такое обилие иностранных делегаций из стран второго и третьего мира, по мнению организаторов, вполне объяснимо, ведь у России есть вполне успешный опыт в выстраивании суверенной модели образования. «Форум проводится на фоне неослабевающего санкционного давления со стороны коллективного Запада. При этом запрос на его проведение инициативно продиктован со стороны иностранных делегаций… Государства Азии, Африки и Латинской Америки уже давно входят в пул основных потребителей российских образовательных разработок», — отметил один из организаторов.

Появившийся в холле министр Кравцов стремительно промчался мимо стендов, снимая все на телефон. Он торопился в зал пленарного заседания, где волонтеры выстраивались около входа, чтобы помочь гостям с рассадкой. «А если спросят на английском?», — переживал молодой человек. «Разберемся!», — успокаивали его.

Обращение президента России Владимир а Путин а зачитал Кравцов. Зарубежные участники, увидев на большом экране портрет российского лидера, активно стали фотографировать его. Как отмечалось в обращении, участникам форума предстоит обсудить важные вопросы, в том числе повышение роли образования в преодолении «глобальных вызовов».

«Мы твердо и последовательно выступаем за обеспечение гарантий реализации права каждого человека на получение образования согласно его потребностям и интересам. За создание условий, которые позволят молодому поколению максимально раскрыть свой потенциал и таланты. Продвигаем эти идеи в самых разных форматах, в частности, в рамках представительства нашей страны в БРИКС и СНГ», — говорилось в обращении Путина.

Президент также заметил, что у всех детей в России «равный доступ к бесплатному образованию», а ведущие отечественные университета по праву на достойных позициях в мировых рейтингах. «Российские дипломы востребованы среди иностранных учащихся», — уверял президент. Вице-премьер РФ Дмитрий Чернышенко (его обращение показали в записи) подчеркнул, что государство внимательно относится к воспитанию и формированию ценностных установок личностей: «В их основе должны лежать традиционные духовно-нравственные ценности».

«I am very happy to see many friends» ( в переводе с английского «я очень рад видеть множество друзей» — прим. ред. ), — пощеголял английским с примесью татарского Мухаметшин. И отметил, что профильные «ивенты» по теме образования проходят в России регулярно. Фарид Хайруллович также отметил, что на школы и детсады выделяются огромные деньги: «Как глава парламента, принимающего бюджет, добавлю, что на развитие образования выделяется самая высокая доля бюджетных средств. По итогам прошлого года эта цифра достигла свыше 100 миллиардов рублей», — подчеркнул Мухаметшин. Разумеется, не обошлось без тезиса про «многовекторную экономику» Татарстана, а еще спикер вспомнил про Сабантуй.

«Наверное, слышали, татарский национальный праздник, — просветил Мухаметшин аудиторию. — Собирает всех людей на майдан, на площадку. Я в двух районах в субботу и воскресенье был, очень порадовался тому, что, к сожалению, стареющее сельское население и численно уменьшающееся (как и во многих регионах Российской Федерации) продолжает производить огромный объем продукции. Не только кормит наш народ, но и сохраняет ценности, которые мы бережем и чтим». Так и осталось неясным, рад ли спикер занятости старшего поколения или наоборот огорчен оттоком молодежи. «Это было великолепное, Сергей Сергеевич, событие! Жалко вы не приехали на сутки раньше», — обратился Мухаметшин к главе минпросвещения. Договорились, что Кравцов посетит московский Сабантуй, чтобы лично убедиться, что люди в Татарстане умеют не только работать, но и отдыхать.

Далее представители министерств образований различных стран (Узбекистан, Куба, Иран, Бенин, Гамбия, Абхазия и др.) по очереди выходили к трибуне и «рекламировали» свое образование. Министр образования Беларуси Андрей Иванец заметил, что у Беларуси нет больших природных запасов, и развивать человеческий ресурс — стратегический приоритет. По словам чиновника, страна относится к странам с «очень высоким уровнем человеческого развития» — 47-е место из 189 стран, а по доступу к базовым знаниям занимает 16-е место из 170 стран. Уровень грамотности взрослого населения составляет практически 100%, охват детей от 1 года до 6 лет дошкольным учреждениями — почти 90%. Кроме того, вузы страны стали привлекательными и для иностранных студентов: если в 2010 году в республике обучалось порядка 10 тыс. иностранцев, то сегодня их уже более 30 тысяч.

Цифровизация и искусственный интеллект меняют подходы к обучению, поэтому в последние годы правительство Китая активно внедряет цифровые технологии в систему образования, отметил в свою очередь замминистра образования КНР Чень Цзе . Общую образовательную платформу страны за два года посетили более 40 млрд раз, там опубликовали уже более 88 тыс. материалов для среднего образования и 27 тыс. — для высшего, поражал китайский гость цифрами.

С 2023 года материалы через онлайн-системы начали предоставлять студентам в отдаленных местностях, проводятся онлайн-экзамены. «Таким образом, большое количество выпускников после окончания школы в этих регионах могут учиться через эти системы», — отметил Цзе. И заверил: Китай готов делиться своими достижениями в области цифровизации образования. «У нас так же, как и у России, очень обширная территория, труднодоступных районов очень много, но все дети в разных районах должны иметь равный доступ к образованию», — нашел Чень Цзе общее между странами.

Центральноафриканская Республика была представлена сразу двумя министрами — министр национального образования Орельен Симплис Конгбеле-Зингас и министр высшего образования, научных исследований и технологических инноваций Жан-Лоран Сисса-Магале . Последний передал «самые горячие и дружеские приветствия» от президента ЦАР российскому народу и «горячо любимому президенту [Владимиру] Путину». Сотрудничество с РФ, по его словам, позволяет «вернуться [системе образования] к нормальной жизни после многих лет кризиса». Однако вопросы еще остаются — спрос в сфере государственного образования превышает предложения, есть еще и нехватка квалифицированных преподавателей. Кравцов, видимо вдохновившись теплыми словами о России, пообещал приехать в ЦАР.

Чиновник из Кубы рассказал, что страна достигает своих успехов в условиях санкций, когда «достаточно сложно развивать какие-то свои проекты». К слову, позже Кравцов заметит, что российская система образования от санкций «нисколько не страдает». Знающий о санкциях не понаслышке гость из Ирана отмечал, что образование должно быть доступным для всех и бесплатным. А вот в случае с современными решениями нужно быть осторожными: «Всегда нужен точный план относительно того будущего, к которому мы хотим прийти». Несмотря на «безумные» санкции, Иран продолжает развивать образование, отдаст должное позже глава минпросвещения РФ.

«Российская Федерация имеет определенные результаты по качеству образования, сопоставимые с международными исследованиями. Мы имели до 2022 года первое место по национальному исследованию PIRLS ( международное исследование качества чтения и понимания текста, Progress in International Reading Literacy Study — прим. ред.), в пятерку входили по PISA ( Международная программа по оценке образовательных достижений учащихся, Programme for International Student Assessment — прим. ред. ). Но, несмотря на санкции, которые введены, мы нисколько не страдаем, мы развиваемся, у нас своя национальная система оценки качества образования. Мы видим, какие проблемы существуют», — отметил Кравцов. Также подчеркнул, что у России почти стопроцентное дошкольное образование.

Министр просвещения Абхазии Инал Габлия представил новую учебную литературу «с самыми современными подходами» в изучении родного абхазского языка. Это линейка учебников «Умница» — «коробка, в которой лежит букварь и рабочие тетради». Также он представил несколько совместных с Россией проектов. О сотрудничестве с РФ рассказал и первый замминистра дошкольного и школьного образования Узбекистана Усман Шарифходжаев . Так, количество филиалов российских вузов достигло 14, в них сейчас обучается около 10 тыс. студентов. Скоро будет открыто еще два филиала. Кроме того, в рамках российско-узбекского проекта «Класс!» (Зур!), который направлен на повышение качества преподавания русского языка и общеобразовательных предметов на русском языке в школах Узбекистана, за три года было протестировано более 10 тыс. учителей. В следующем году планируется привлечение не только преподавателей русского языка, но и педагогов по точным наукам школ республики. Также был разработан учебник по русскому языку, его подготовили авторы из двух стран, по нему обучается 5,5 млн школьников.